小萌(化名)是个初一新生，按学区就近入学政策进入了本市一所令人眼热的老牌初中。9月1日是开学上课第一天，本该充满新鲜、欣喜之情的，但她却和她的父母一起进入深度郁闷与焦虑中。
(图片来源：小欢喜剧照)
初一新生，会按成绩分实验班与普通班吗?
小学六年，小萌每学期都是“优秀少先队员”，五、六年级有三个学期还被评为“三好学生”，妥妥的学霸一枚，语、数、英三门成绩稳居全班前5名。她的父母都是上市公司高管，之前也曾托人想让她分进“实验班”，但得到的消息是，本校初中一律平行分班，不再分层设班。
开学前，学校举行了一次摸底考试。小萌基础不错，原本两年前就计划好的新疆自驾游因疫情而泡汤。一个半月的暑假，她在培训班泡了差不多30天。考试时，她的数学、英语自然得心应手，但作文却被爸爸判断跑题了。为此，她有些懊恼，但老师说摸底考试只是为了平行分班，所以这种不快也就烟消云散了。她被编入12班。
军训结束那天，家长群里突然冒出一条信息：“据可靠消息，12班是差班!1班、6班是实验班!”家长们立即炸了锅，各种打听、议论纷纷扰扰。
虽然班主任很快出面辟谣，并批评了那位冒失的家长，但小萌的父母心里很不爽。先是小萌的妈妈私聊班主任，希望知道小萌的摸底考试成绩，班主任表示这个成绩家长没有必要知道;后来小萌的爸爸找学校领导打听，得到了校长的回复短信：“初一新生开学的摸底考试，不是为了选优拔尖分层分班，而是为了平行分班。我校一直坚持平行分班，不仅对学生而言体现公平，同时便于考核老师，激发老师的斗志。”小萌一家人的心理渐渐平复。
(图片来源：小欢喜剧照)
不分实验班，就不用《实验班》?
领回课本和练习册、地图册那天，小萌在妈妈的陪同下整理书包时，她还和妈妈开玩笑说：“看来初中再也用不到《实验班》啦!《实验班提优训练》陪伴了她差不多六年，真正地使得她爱恨交加。”
第一天课结束，小萌爸爸特意请假去接她回家，见小萌噘着嘴，一脸的不高兴。
她说，听两个分在1班的小学同学说：“他们班的英语老师建议，如果大家觉得随教材一起发下去的练习册题目浅显，可以选用《实验班提优训练》自主刷题。”
小萌的爸爸有个“哈佛虎爸群”，都是初一新生的老爸，有与小萌同校的，也有在外国语学校的。有位虎爸发言：“6班的数学老师上课时告诉大家，学校发的练习册是基础性的训练，如果想提优，可以用《实验班提优训练》。”
小萌的父母都拥有博士学位，非常重视对孩子的陪伴，对教师推荐的教辅与课外读物也格外在心。小学阶段也的确有基本不用教育局统一配发的评议练习册，而整本使用《实验班》或其他教辅的情况，但这一次，岂不是坐实了“1班、6班是实验班，其他都是普通班”的传闻?
小萌的爸爸与班级群其他相对熟悉的家长们沟通后，有些怏怏不乐了。而小萌则几乎崩溃：暑假努力了一个多月，仍然输在了初中的起跑线上?
(图片来源于网络)
是报个课外提优班，还是建议全班统一用《实验班提优训练》刷题?
昨天，更震撼的消息传开来：南京一家中考成绩排名第二的外国语学校，初一数学、英语、语文既发了教育局的评议练习册，又人手一册另外购买、配发了《实验班提优训练》。
小萌和几位同学的父母坐不住了，有人就近去图书市场买来了7年级语文、数学、英语上册，拍成图片发到群里比对、点评;有人在当当网找到了这套书的详情页并在群里晒了出来。
(图片来源于网络)
这套号称“强化版”的初中《实验班提优训练》，封面广告已从小学的“源于教材，宽于教材、高于教材”变成了“考场抢分宝典 学霸成长摇篮”;书的前言开宗明义，各学科选用了最新期末真题、学科素养新题、名校模拟题，引导学生通过高效刷题，训练速度、准确性、技巧;每册变厚实了不算，还另外赠送一本活页“提优测评卷”、一本超详解析的“参考答案与思路提示”;书的封底还有“学科QQ群”，遇有疑难，扫码即可找老师帮助解答!
小萌的爸爸明白，《实验班提优训练》不会成为学校人手一册配发的练习，老师也不会用它去统一布置课外作业;像小学一样，老师只是推荐，用和不用由家长自便。
小萌的父母商量后决定：明天去找班主任建议，让全班统一增加一套《实验班》，请老师统一批改、辅导。不然，还得为小萌找报一个课外提优班。
当然，重要的是还得问一下孩子是不是愿意“走进《实验班》，像学霸那样学习与思考”。
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