平时家长应该鼓励孩子多说，不要一有语法错误就打断并纠正。比如，孩子在自我介绍时，连续说了一长串句子，其中不乏 “I like apple and banana.” 之类的句子, 家长不要马上指出错误，可以等孩子讲完后一笔带过，用正确的句子重复一下“I like apples and bananas” 。
首先得有耐心，孩子如果说“I don’t know” 或者“ What does it mean?”, 千万不要因为麻烦就直接告诉他们意思，也要尽量避免用中英文对照的词典，而是英英词典。
其次、最有效的办法就是提高原版英文阅读量了。以读英文绘本为例，家长应该避免读一句英文翻译一下意思，让孩子能够跟着纯英语的词语顺序，句型结构自然而然地去学习，去表达。当孩子读得多了，很多句型他也能够信手拈来。比如《Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?》，孩子完全可以替换书中的动物，随意自己创造喜欢的句型。
三、掌握正确的自然拼读知识
虽然英语只是一门交际工具，敢说、说得流利是前提，偶尔有点口音也不太碍事。
但正确的发音却能够保证孩子表达清晰，易于理解，同时也能增加孩子的自信，让他们更愿意和外国人用英语对话。试想谁会不乐意听到外国朋友说 “Your English is almost like a native speaker”呢？
