“初一的孩子在多个方面存在问题，让家长们感到头疼。孩子在情商和智商方面不是不高，而是懒字当头，不思考。有时题目复杂了，就乱填想蒙混过关，结果忽悠了自己。”跟谁学的一位学生家长向老师反映孩子的情况。随着教育观念的转变，家长对孩子教育的重视程度不断提高。教育对孩子人生轨迹的发展起到关键性作用，让孩子能够全面发展，得到更高的人生起点，是家长们的共同期望。
由于教育的试错成本太高，关于孩子教育选择的问题成为家长关注的重点内容之一，所选择的学习内容能够有较好的学习效果是家长关心的焦点。跟谁学CEO陈向东曾表示，教育培训行业有5个永恒不变，即减少学生的学习时间;降低学生的学习成本;提高学生的学习效率;提升学生的学习效果;美好学生的学习体验。跟谁学通过在线直播双师大班课的形式，主讲老师和辅导老师用专业的能力和负责的态度对待教学，关注学生的学习和成长。
跟谁学主讲老师专业能力助力学习效果提升。
好的教学内容要与孩子的发展阶段相适应。除了在学校里学习知识外，孩子在学习过程中还需要有人进行引导，才能够使学习达到最佳效果。给孩子辅导作业是让很多家长感到头疼的问题，有些家长自身是高学历，但是在给孩子辅导作业的过程中还是会遇到不少问题;有些家长认为很简单的知识点，但是对于初次接触到知识点的孩子来说却是难题，因此有时家长在给孩子辅导作业的过程中会不耐烦。这是因为家长和孩子处在不同的认知阶段，在给孩子讲解问题时，需要了解孩子的认知特点，用符合孩子接受能力的方式进行知识点的讲解。
跟谁学优选名师，对课程进行精心打磨，教学内容与孩子的发展阶段相适应，主讲老师通过自身的专业能力，采用孩子能够理解和感兴趣的方式来讲授课程。跟谁学一位小学生家长说：“听了老师的第一节课，就被课程深深吸引，作为家长我做了十几页的笔记。老师课程体系之完备，教学方法之灵活，课堂语言之幽默都让我深感敬佩，孩子也特别喜欢。虽然我在高校从事文字工作十余年，但对于写作，还真是没有您总结的全面到位。希望孩子在您的精心指导下，能够开启快乐的作文之旅，感恩孩子能够遇到您。”
除此之外，在给孩子寻找合适的课程过程中，由于受到客观条件的限制，通过线下的途径不容易接触到优秀的老师。而在线教育的学习方式，打破教育受到时间和地点的限制，能够找到更适合孩子学习的老师。“真心觉得孩子很幸运能够遇到张老师，孩子的阅读进步太大了，我们是在小城市，又是普通家庭，在线下根本找不到像张老师这么优秀的老师。”跟谁学的一位学生家长说。
跟谁学辅导老师负责态度陪伴孩子学习成长。
在教育过程中存在马太效应，有些学生因为学习成绩比较好，容易受到老师的更多关注，而学习成绩不太突出的孩子则认为自己不受到老师的重视，从而在学习上走向两个相反的方向。跟谁学在辅导老师的选择上有着严格的筛选标准，对学员从课前预习、课堂互动、课后辅导、作业批改等环节全程伴学，监督辅导，关注每位学生的学习情况，让每位学员都能享受优质的教学辅导服务。
辅导老师对学生的作业辅导中，善于发现孩子取得的进步并及时进行正向鼓励，让学生感受到老师对自己的重视，从而激发学生的内在学习动力。跟谁学的一位学生家长表示：“对待这次考试，孩子主动提出来要重做，谢谢老师的鼓励和肯定。孩子之前在学校没有老师过多的关注，也从来没有积极去争上游，总是一副与世无争、无所谓的态度，做家长的鼓励怎么也比不上老师的一句肯定。现在有辅导老师的肯定，已经看到他积极的表现，让我们家长感到万分欣慰。”
据媒体报道，线下老师通常负责两个角色：一个是教;另一个是练。跟谁学在线直播双师大班课，分责为主讲老师和辅导老师两个角色，既有分工又有合作。分工后更加专注，而专注就会更加提升品质。
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