随着教育的刚性需求和学生数量的日益庞大,教育出版成为出版行业最重要的阵地。教辅图书出版的数字转型为学生提供更加便捷和智能的网络学习服务。据CNNIC《中国互联网络发展状况分析统计报告》公布的数据，数字化教材已成为学生和老师最喜欢的网上内容之一；中国新闻出版社研究院的调查数据也表明，数字化出版物正以势不可挡的发展趋势成为教育新潮流，预计未来几年，数字出版的用户阅读量仍将以每年30%的速度增长，相关收入每年也将增长50%。
如今，教育信息化对数字教辅的发展提出了更高的要求。数字教辅不是粗放地提供资源、素材，或者直接由线下改为线上，而应当根据用户的实际需求，利用技术合理打造适用的产品。
为响应教育部及其他部委号召，教育部教育装备研究与发展中心和中教云教育科技集团共同合作“基于人工智能技术的数字化智能教学辅助材料及工具”创新应用项目，旨在通过中小学教学过程中的全面应用，以教育信息化引领和推动教育现代化。
数字教辅将纸质教辅数字化形成的一种新的产品形式概念。数字教辅应用场景，主要指教与学两部分。老师的教方面，备课如大数据的学情分析，优质教学资源的推荐，教案的按需生成，虚拟化课堂场景试讲等。授课线下课堂的如教师智能授课助手，线上的AI课程基于学情分析、学习者风格等综合因素动态调整授课内容与形式等。课后智能辅导、课后答疑机器人等。学生的学方面，智能题库，智能测评，个性化答疑如智能学伴等；作文批改、口语学习、语音交互、钢琴陪练等。
数字教辅服务学生自主学习，服务教师改进课堂教学，服务全面提高基础教育质量，加快推进基础教育现代化。共创教育信息化时代下教辅资源数字化发展，为促进教育行业的转型升级和融合发展贡献了力量。
新的载体下，传统教辅还将迎来更多创新升级的空间。通过教育硬件搭建教辅场景，不仅能更便捷地解决学生课前课后的基本学习需求，借助人工智能、大数据的渗透，也能更好地实现个性化答疑、视频解析等功能。而且随着数字教辅不断成熟，其边际成本或将进一步降低，适用的范围也能进一步扩大，逐渐成为课堂外更合理的学习补充。
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