近日，山东大学文学院“红楼启智”宣讲团分赴临沂郯城县大唐学府、济南甸北社区、聊城东阿县三地，面向中小学生开展多场《红楼梦》公益宣讲。团队根据不同年龄段学生的认知水平定制课堂，带领青少年走近古典名著，丰富乡村与社区学生暑期文化生活。
校园精讲：系统品读红楼兴衰
在临沂郯城县大唐学府，宣讲队员李奕锦面向在校学生开展系统讲解。课堂以《好了歌》朗读开篇，抛出人生取舍问题引发思考；借助贾府建筑图、四大家族关系图谱、金陵十二钗人物图谱，理清复杂人物脉络。宣讲串联元春省亲、黛玉葬花等经典故事片段，结合《葬花吟》等原文，剖析贾宝玉、林黛玉、王熙凤的人物性格与命运底色。课程尾声，学生代表上台分享感悟，读懂繁华背后的时代底色。不少学生课后追问人物结局，表示计划完整阅读原著。
山东大学文学院“红楼启智”宣讲团在郯城县为学生讲解《红楼梦》知识
社区启蒙：影视辅助名著阅读
针对甸北社区低年级小学生，团队简化晦涩家族纷争与悲剧主线，主打趣味人物与经典小故事。宣讲队员武梦姝借助“人物小标签”“故事小片段”搭配图文并茂的PPT授课，穿插播放87版《红楼梦》影视剧片段，大观园实景、传统服饰与角色演绎将文字直观化。观影间隙穿插趣味提问，学生们争相举手分享观感，现场互动氛围活跃。校社联动搭建起家门口的文学课堂，在孩童心中埋下阅读经典的种子。
山东大学文学院“红楼启智”宣讲团于甸北社区开展《红楼梦》启蒙课堂
乡村宣讲：全景解读红楼内涵
在聊城市东阿县，团队面向乡村青少年开展宣讲。宣讲队员耿梓涵从曹雪芹生平、成书时代背景切入，完整阐释《红楼梦》作为文学名著与社会画卷的双重价值。队员细致拆解贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤等主要人物形象，挖掘角色背后蕴藏的人文内涵。此外，宣讲设置知识互动环节，围绕“金陵十二钗包含哪些人物”“黛玉葬花体现何种性格”等问题开展抢答，寓学于乐。整场宣讲语言浅显易懂，让学生们近距离感受经典魅力。活动结束后，仍有不少学生留在现场，与宣讲队员交流书中趣味情节。
山东大学文学院“红楼启智”宣讲团在东阿县开展《红楼梦》主题宣讲
三场宣讲覆盖校园、社区、乡村三类基层场景，差异化的授课模式有效降低了古典名著阅读门槛，充分调动青少年阅读热情，为青少年暑期生活充实文化内容。对实践队员而言，走进基层宣讲也让大家切实发挥中文专业优势，明晰青年学子传承与弘扬传统文化的使命。
下一步，宣讲团将梳理本次多地授课反馈，优化分层教学课件，持续深入基层开展名著公益课堂，以青春之力活化传统经典，陪伴青少年在品读红楼中感受中华文脉魅力。
图文：李奕锦、武梦姝、耿梓涵、汤恩佳
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